赴美情况汇报（第7个月）——汪志红 

尊敬的卫计委领导：您们好！
    下面主要向你们汇报出国第七个月的学习、生活情况。
    一、学习方面
    1.文献阅读：在导师的指导下，继续综述“糖尿病肾病生物标志物的研究进展”的相关文献。
    2.继续坚持专业知识和技能的学习，了解肾病及内分泌疾病的最近进展。
    1)糖尿病肾病文献的阅读：重点阅读了与综述相关的文献以及Harvard Joslin 糖尿病中心有关肾病队列研究的系列文章；
    2)继续参加实验室的学术讨论会：参加每周一上午9:00-10:00的实验室研究者的工作进展汇报，以肾病科基础研究为主的多学科团队的研究讨论。并定期与何教授讨论研究生将进行的课题研究。
    3)学习、了解和掌握一些实验技术：小鼠肾小球提取技术。
    4)普内科、肾内科和内分泌科最新临床及/或与基础结合的研究进展学习：每周一下午4:00-5:00肾内科的疑难、典型病例讨论；每周二上午8:30-9:30普内科举办的国内专家讲座；每周二下午肾内科Fellow的Journal Club；每周四上午8:30-9:30及下午4:30-5:00内分泌科的学术会议；每周五上午9:30-10:00肾内科的研究进展讲座 。
    3.英语学习
    1)继续加强英语读、写、听说能力的学习。
    2)参加听、说、写学习培训班：周一下午2:00-4:00；周二下午2:00-3:00
    3)每天坚持听VOA。
    二、生活方面  利用周末时间，参观了纽约的郊区。其环境优美，规划有序。。
    三、体会和启示
    1.美国人的动手能力强：从居民的住房维修到周围的花园修剪、农场的耕耘和种植，可以感受到美国人喜欢动手，而且动手能力强的特征。
    2.美国人家庭责任感较强：周末他们常常会约上几家人到户外活动：跑步、登山、野外烧烤、野餐、出海钓鱼、农场摘果子等。
    3.Mount Sinai 整个保健系统非常重视前沿的科学研究，积极倡导和鼓励探索性的前沿性研究。
    4.学术交流相当频繁，常会聆听到欧美着名大学知名专家的学术报告：如耶鲁、哥伦比亚大学、康奈尔大学、哈佛大学、芝加哥大学、西北大学、宾夕法尼亚大学、加州系统大学、密西根大学、德国、法国等大学的教授。
    5.Mount Sinai 重视对Medical Students、Residents以及Fellows的培养，有相应的项目，而且有专人负责，统一规范的考核，有专门展示他们研究成果的平台。
    四、以后的学习计划
    1.基础方面：关注研究生的实验进展，多向何教授请教基础研究方面研究生遇到的问题；
    2.多听和总结知名教授的学术报告，学习他们的科研思维和实验设计。